25.05.2020-29.05.2020
Оголошення!
Шановні учні, підручники будуть збиратися у вересні (чисті, підклеєні,
без обгорток) в обмін на підручники наступного класу. Будь ласка,
поводьтеся з підручниками так, щоб не було соромно передати їх своїм
молодшим товаришам.
Українська мова
25.05
Повторюємо про частини мови.
Вправа 399, 400(усно)
26.05
Підсумкова контрольна робота
27.05
вправа 401(усно), 402(письмово)
29.05
Підсумуй свої знання.
Грамотно пиши листи своїм друзям влітку.
Математика
25.05
№ 140 (усно), 142 (письмово)
26.05
№ 145, 146 (письмово)
27.05
№ 150, 151 (письмово)
Гарного Відпочинку!!!Знай! Математика навколо тебе завжди.
Канікули!!! УРА! УРА! УРА!
Німецька мова
Скласти пазл за посиланням:
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3c7b7888e3de
Надіслати скріншот складеного малюнка на адресу: [email protected]
Літературне читання
25.05
Контрольна робота . Навички читання вголос.
Інструкція:
1. Дитина ознайомлюється з текстом
2. Засікаємо час, читає текст 1 хвилину
3. Рахуємо кількість слів (норма 75 і більше)
4. Слідкуємо: читає по складам чи словами
5. Виразність читання
6. Усвідомленість
(текст додається)
Хто дужче любить
Були якось Петько з Миколою в лісі. Суниць вони
назбирали мало, зате двох їжаків зловили. Трапились
вони на дорозі - ну як їх не взяти? Понесли хлопці їжаків
додому, кожний до себе.
Минуло кілька днів. Знову зустрілися хлопчики і
засперечалися, хто з них більше любить свого їжака.
Петько хвалиться, що годує їжака молоком, ганчір'я
намостив у коморі, мало не голки йому чистить.
— А ти що зробив для свого їжака? — питає.
— Нічого,— похмуро відповів Микола.
― От бачиш,— сказав Петько,— не любиш ти свого їжака.
― Ні, люблю,— заперечив Микола,— я його до лісу відніс,
випустив на волю.
(94слова) (За О. Буценем)
26.05
Читаємо твори за вашим вибором
29.05
Підсумуй свої знання. Не забувай читати і влітку.
Природознавство
22.05
Навчальний проект «Який дар природи для людства найцінніший»
(повітря, вода, тварини, рослини, грунт корисні копалини).
Скинь малюнок, або фото.
29.05
Підсумуй, що ти дізнався. Бережи природу завжди!!! Відпочивай.
18.05.2020-22.05.2020
Українська мова
18.05
Розбір дієслова, як частини мови. Узагальнення знань учнів про дієслово.
Вправа 387,388 (усно), 389 (письмово)
19.05
Контрольна робота
Перевірка мовних знань та вмінь з теми «Дієслово»
Прізвище, ім'я учня_____________________________________________
Клас___________________________________________________________
Дата___________________________________________________________
1. Дієслова відповідають на запитання…
А) хто? що?
Б) що робить? що зробив? що роблять?
В) який? яка? яке?
2. Познач групу дієслів:
а) мир, світло , вчений;
б) мирний, світлий , вчений;
в) миритися, світити, навчатися.
3 . Чим переважно дієслово буває в реченні?
А) Підметом; Б) присудком;
В) другорядним членом речення
4. Визнач присудок у реченні.
Вітерець повіває з теплого краю.
А) повіває; Б) теплого; В) вітерець.
5.Запиши питання, на які відповідають подані
дієслова.
Розповідає -_______________________
Прочитав - ______________________
Писати -__________________________
Принесли - _______________________
6.До поданих слів добери антоніми
Говорити - ______________________
Відчиняти -_______________________
Розмовляти - _____________________
Радіти - __________________________
7. Випиши дієслова.
Співають, радість, вечір, переніс, тримати, тренуватися, вмивалося, ревіла, касир,
прозоре, виробник, працюють , міркують .
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
8.Спиши , добираючи з дужок потрібне за змістом дієслово.
Одним з останніх (залітає, повертається,) у рідний край соловейко. І тоді у садах (
співають , кричать, лунають) солов’їні концерти. Все (прокидається, встає) від сну.
Математика
18.05
Ділення з остачею. Властивості остачі.
№ 107,108, 109 (усно), № 114, 115 (письмово)
19.05
Прийоми раціональних обчислень.
№ 116, 117, 118 (усно), № 125, 126 (письмово)
20.05
Знаходження числа за його частиною.
№ 127, 128, 129 (усно), № 130, 135, 136 (письмово)
21.05
Підсумкова контрольна робота
1. Обчисли вирази.
19 • 3 537 + 173 (92:23 + 19) • 3 5 м - 20 см
87 : 3 600 – 375 4 • 170 : 2 + 200 4 м : 5
2. Вибери рівняння, яке розв'язується дією множення. Розв'яжи його.
х : 7 = 20 3 • х = 420 540 : х = 6
3. Порівняй величини.
45 дм □ 5 дм 4 см 6 ц 8 кг □ 68 кг
3 м 4 см □ 304 см 300 г □ 2 кг
4. Розв'яжи задачу.
Для оздоблення плаття ляльки у Марійки було 28 см червоної стрічки, синьої
стрічки — у 2рази більше, ніж червоної, а зеленої — на 38 см менше, ніж синьої і
червоної стрічки разом. Скільки сантиметрів зеленої стрічки було у Марійки?
5. Накресли прямокутник, довжина якого 9 см, а ширина становить 1/3
частину довжини. Знайди периметр цього прямокутника.
6. Склади вираз, що є розв'язком задачі, і запиши його.
За 5 блокнотів заплатили а грн. Скільки коштують 8 таких самих блокнотів?
Німецька мова
1) Виконайте тест за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=352710
2) Виконайте тест за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=682188
Літературне читання
18.05
М. Носов «Витівники».
Прочитати. Відповісти на запитання по змісту (усно)
19.05
М.Носов «Витівники».
Читання в особах.
22.05
А. Ліндргрен «Малий і Карлсон, що живе на даху».
Зміст. Відповіді на запитання (усно)
Природознавство
19.05
Здоровий спосіб життя.
П 55,ст 163-166
22.05
Узагальнення і систематизація знань учнів.
Вислови свої думки (письмово).
Від чого залежить моє здоров’я.
12.05.2020 - 15.05.2020
Українська мова
12.05
Написання НЕ з дієсловами.
Вправи № 373 (письмово), 372 (усно)
13.05
Склади привітання до дня матері (самостійно,за малюнками)
15.05
Закріплення знань учнів про дієслово, як частину мови.
Вправа 379 (усно), 380 (письмово)
Математика
12.05
Усне і письмове додавання і віднімання 2-цифрових і 3-цифрових чисел.
Складені задачі на 2-4 дії. № 78, 83(усно), № 79, 85,86(письмово)
13.05
Множення і ділення трицифрових чисел. Закони множення і ділення.
№87, 88, 89 (усно), №95,96(письмово)
14.05
Позатабличне множення і ділення. Обернені задачі.
№ 98, 100, 101(усно),
№ 104,105(письмово)
Німецька мова
1) Контрольна робота
ст.56 впр.1 друкований зошит – прочитати та виконати завдання до вправи B, C, D
Виконані завдання надсилайте на електронну адрeсу:
Літературне читання
12.05
Г. Бойко «Отакий у мене ніс»
15.05
Урок позакласного читання.
Прочитати вірші Грицька Бойка(за вибором)
Природознавство
12.05
Органи чуття . Гігієна органів чуття.
15.05
Контрольна робота (підсумкова).
Виконати у зошиті.
https://drive.google.com/file/d/17qfVIJPxkikCeHnZ-LSvtHKPHgAufgNG/view?usp=sharing
04.05.2020 - 08.05.2020
Українська мова
04.05
Урок розвитку зв’язного мовлення.
Запиши текст, уставляючи слова замість малюнків. Назви предметів знайди в інтернет-ресурсах.
Вправа 360, ст151
05.05
Закріплення вивченого про часові форми дієслова.
Вправа 363(письмово)
06.05
Дієслова, що означають завершену і незавершену дію.
Вправа 364, 365 (усно), 367 (письмово)
08.05
Вправи на розпізнавання часових форм дієслова, що означають завершену і незавершену форму дієслова. Словникові слова.
Вправи 368, 370 (усно), 371 (письмово)
Математика
04.05
Взаємозв’язок між додаванням і відніманням. Рівняння. Розв’язування
задач.
№ 41,42,43 (усно), № 48,49 (письмово)
05.05
Додавання і віднімання іменованих чисел.
№ 50,52 (усно), 57, 58 (письмово)
06.05
Додавання та віднімання вивчених видів.
№ 59,60,61 (усно), 64, 67(письмово)
07.05
Письмове додавання і віднімання трицифрових і двоцифрових чисел.
№68,70 (усно), 72, 76, 77 (письмово)
Німецька мова
1) Виконати завдання у друкованому зошиті впр 1 ст 59
2) Виконати письмово впр 3. Ст. 60
Виконані завдання надсилайте на електронну адрeсу:
Літературне читання
04.05
М. Стельмах «Гуси-лебеді летять»
05.05
М. Стельмах «Гуси-лебеді летять»(продовження).
Скласти план до оповідання.
08.05
Контрольна робота за посиланням:
Природознавство
05.05
Кровоносна система. Значення крові в організмі людини.
П 52, ст 155- 157
08.05
Шкіра. Як берегти шкіру. Значення шкіри для організму людини.
П 53, ст157-159
27.04.2020 - 30.04.2020
Українська мова
27.04
Дієслова-антоніми.
Вправа 348 (усно).
Контрольна робота (списування).
Рідна земля
Рідний край ! Безмежні степи, зелені ліси й широкі поля, високі і блакитні небеса. Хіба є що на світі краще за це довкілля ? Хіба є що на світі дорожче за Вітчизну? Рідний дім, гостинна ласкава оселя. Тут ти народився, вперше побачив світ, уперше ступив крок. А за порогом відкрився чарівний світ. Коло вікна ростуть мальви, соняшник, вишня. Це моя Батьківщина!
Від батьківського порога вона бере свій початок. (68 слів)
28.04
Дієслова-синоніми.
Вправа 350 (усно), 352 (письмово)
29.04
Змінювання дієслів за часами.
Правило. Вправа 353 (усно), 355(письмово)
Німецька мова
1) Виконати завдання у друкованому зошиті вправа 1 ст.58 та вправа 2 ст.59-60
2) Напиши, що ти любиш робити вправу 3ст.58 (друкований зошит)
3) Виконати тест „Ich habe ein Hobby» за посиланням:
Виконані завдання надсилайте на електронну адрeсу:
Математика
Повторення за рік (повторюємо таблицю мовлення)
27.04
Повторення нумерації трицифрових чисел
№ 1,2,3,4,5(усно), № 9,10(письмово) ст 160
28.04
Читання і запис чисел у нумераційній таблиці
№ 11, 12, 14, 15 (усно), № 19, 20 (письмово)
29.09
Усне додавання і віднімання трицифрових чисел
№ 21, 22, 23(усно), 24, 30(письмово)
30.04
Усне додавання і віднімання трицифрових чисел
№ 31, 32, 33(усно), № 39,40(письмово)
Літературне читання
27.04
Позакласне читання. Світ прози (за вибором дитини)
28.04
О.Буцень «Айстри». Вислови свої міркування. Які почуття у тебе викликав цей твір?
Тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=212713
Природознавство
28.04
Дихальна система. Запобігання захворювання органів дихання.
П51 ст 153-155
Тестування: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=514663
21.04.2020 - 24.04.2020
Українська мова
21.04
Зв'язок дієслова з іменником у реченні. Доповнення тексту.
Вправа 340 (усно),
вправа 342 (письмово).
22.04
Урок розвитку зв’язного мовлення. Написання переказу за прочитаним твором
без зачину та кінцівки.
Вправа 343
24.04
Дієслова-антоніми.
Вправа 344, 345 (усно), 346(письмово)
Німецька мова
1) Виконати тест "День Народження" за посиланням: http://join.naurok.ua.
Код від вчителя: 325452
2) В друкованому зошиті заповнити календар днів народження своєї сім’ї та надіслати на електронну пошту [email protected] або у Вайбер на номер 0960662357
Математика
21.04
Повторення і закріплення вивченого про частини.
№ 1031-1032 (усно), №1033(практично), № 1035 (письмово)
22.04
Контрольна робота
23.04
Узагальнення і систематизація знань учнів.
№ 1036, 1037 (усно), № 1038, 1039(письмово).
Літературне читання
21.04
Д. Чередниченко «Хлопчик Івасик і дідусь Тарасик».
Переказати близько до змісту.
24.04
Д. Чередниченко «Хлопчик Івасик і дідусь Тарасик».
Характеристика головних героїв.
Природознавство
21.04
Травна система
(п 48, ст 149-150)
24.04
Харчування
(п 49, ст 151-153).
Дати відповіді «Перевір себе»
13.04.2020 - 17.04.2020
Українська мова
13.04
Змінювання прикметників за числами.
Вправи 328, 329(усно),331(письмово).
14.04
Узагальнення знань про прикметник.
Вправи 332, 333(усно), 335(письмово). Знати схему аналізу прикметника (ст133).
15.04
Контрольна робота
1. Прикметник відповідає на питання:
а) хто? що? б) що робить? що робив? що зробить? в) який? яка? яке?
які?
2. Прикметники бувають такого роду:
а) середнього і жіночого; б) чоловічого і жіночого; в) чоловічого,
жіночого і середнього.
3. Визнач прикметник чоловічого роду.
а) дощова; б) мудрий; в) чуже.
4. Визнач прикметник, що стоїть в однині.
а) добра; б) дружні; в) старанні.
5. Випиши прикметники і познач в них закінчення.
Настилає дуб високий серед пишної долини
Віти дужі і високі до червоної калини.
6. Запиши наведенні іменники з прикметниками в однині.
солодкі груші - …;
солодкі яблука - …;
солодкі банани - … .
7. Випиши сполучення іменників із прикметниками. Постав запитання від
іменника до прикметника.
Попрощалось ясне сонце з чорною землею.
Виступає круглий місяць з сестрою зорею.
8. Від поданих слів утвори прикметники. Добери до них іменники і запиши сполучення за зразком. Визнач рід і число.
Дерево - дерев’яний стіл.
Дощ - … .
Весна - … .
17.04
Дієслово, як частина мови.
Вправи 336, 337(усно)правило, 339(письмово).
Тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=950278
Німецька мова
Ostern
1. Прочитати та списати римування (впр. 3 ст.109)
2. Виготовити вітальну листівку до Великодня.
3. Опрацювати впр.1 ст.50 та впр.3 ст.51 у друкованому зошиті.
Виконані завдання надсилайте на електронну адресу: [email protected] або у Viber. Консультації за телефоном: 0960662357
Математика
13.04
Знаходження частини від числа. Іменовані числа.
Задачі № 995,996, 997(усно), 1002, 1003(письмово).
Тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=888551
14.04
Знаходження частини від числа
№1004(продиктуйте), № 1006,1007(усно), 1010,1011(письмово).
Тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=817357
15.04
Знаходження числа за його частиною
№1012, 1013, 1014(усно),правило, №1020, 1021(письмово).
16.04
Знаходження числа за його частиною.
№ 1022, 1023, 1024(усно), № 1029, 1030(усно).
Літературне читання
13.04
Ю.Збанацький “Лелеки”.
Скласти план та переказати за планом.
14.04
Ю. Збанацький “Лелеки”.
Характеристика героїв оповідання.
17.04
В. Цухліб “Равлик”.
Визначити тему та основну думку.
Прочитати в особах з членами сім'ї.
Тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=222586
Природознавство
10.04
Організм людини. Нервова система.
П.46 ст 142-144. Запамятай нові слова
Тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=648588
14.04
Опора тіла і рух. Опорно-рухова система.
П.47 ст.144-146. Дати відповіді на запитання по змісту.
Тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=126817
06.04.2020 - 10.04.2020
Українська мова
06.04
Вправа 313(усно), 314(письмово)
07.04
Вправа 315(усно), 316(1абз. письмово)
ТЕСТ
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=273195
08.04
Вправи на визначення роду прикметників
Вправа 318(усно), 320(письмово)
10.04
Вправа 322(усно), вив правило. Вправа 324(письмово)
ТЕСТ
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=124832
Німецька мова
1. Прослухати та співати пісню "Zum Geburtstag viel Glück":
https://www.youtube.com/watch?v=fNUAqFRIMaE
2. Виготовити запрошення на День народження (впр. 3 ст.119)
Математика
06.04
Частини. Поняття про дріб
961,962(письмово), опрацювати ст 144
07.04
963-965(усно) 967, 968(письмово)
08.04
980-981(письмово)
ТЕСТ
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=799665
09.04
982, 983(усно), 993, 992(письмово)
Літературне читання
06.04-07.04
Є.Гуцало «Прелюдія весни»(уривок)
10.04
Ю. Збанацький «Лелеки». Відповіді на запитання
ТЕСТ
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=764329
Природознавство
07.04
Заповідні території рідного краю, п 45, ст 138-141
10.04
Контрольна робота по темі «Тварини»:
23.03.2020 - 27.03.2020
Німецька мова
1. Переглянути пісню "Hat ne Farm" за посиланням: ПІСНЯ
2. Пройти онлайн-тестування "Die Kleidung" за посиланням: ТЕСТ.
Код вчителя: 525570
3. Пройти онлайн-тестування "Die Tiere" за посиланням: ТЕСТ.
Код вчителя: 670086
Українська мова
23.03 Уживання прикметників у прямому і переносному значенні.
1. Вправа 302(усно), 301(письмово)
2. Тест .
КОД вчителя: 674099
24.03
1. Вправа 305(усно), 306(письмово)
2. Тест .
КОД вчителя: 587643
25.03 Скласти текст опис «Соняшник»
27.03 Вправа 309, 310(усно), 311(письмово)
Математика
23.03
934(усно), 935, 939(письмово)
24.03
945(усно), 944, 948,950(письмово)
27.03
951(письмово)
Літературне читання
23.03
М. Трублаїні «Омар» - читати, переказувати
24.03
1. М. Трублаїні «Шоколад боцмана»
2. Тест . КОД вчителя: 150175
27.03 Урок позакласного читання (за вибором)
Природознавство
23.03
1. Червона книга України, п.43, ст 131-134(опрацювати).
2. Виконати ТЕСТ . КОД вчителя: 571715
27.03 Заповідники. Ботанічні сади, п.44, ст 134-138
16.03.2020-20.03.2020
Німецька мова
1. Пройти онлайн тестування за посиланням: ТЕСТ, використавши КОД:
967306.
Українська мова
Тема: Змінювання іменників за відмінками. Форма слова. Редагування тексту.
1. Перегляд ВІДЕО
2. Вправа 283 (відмінки і запитання вивчити напам’ять)
3. Вправа 284 (письмово) ст 119
Контрольна робота (тести) по темі «Іменник»
Перевірка мовних знань і вмінь за темою «Іменник»
1. Іменники відповідають на питання:
а) хто? що? б) який? яка? яке? в) що робити?
2. Іменники, до яких можна додати слова вона, моя, належать до:
а) чоловічого роду; б) жіночого роду; в) середнього роду.
3. Обери варіант, у якому усі іменники у множині:
а) дерева, гори, вікно; б) казки, сни, яблука; в) хати, дим, поле
4. Визнач відмінок іменника «братові».
а) Кличний; б) Орудний; в) Давальний.
5. Спиши речення, розкриваючи дужки.
1) У (Х, х)арківській (О,о)бласті є (М, м)істо (І,і)зюм.
2) У (р, Р)осії є чудове (М, м)істо (о, О)рел.
6. Випиши іменники середнього роду:
Калина, золото, музикант, здоров’я, блискавка, курча, ящик, пташеня.
7. Від поданих слів запиши спільнокореневі іменники:
Весняний - _____ ; читати - _____ ; щасливий - ______ ; кричати - ____ .
8. Склади і запиши одне речення на тему «Допомога тваринам взимку».
Підкресли головні (підмет, присудок) і другорядні члени речення.
Тема: Прикметник, як частина мови
1. Вправа 296 (письмово)
Тема: Зв'язок прикметників з іменниками
1.Вправа 298 (письмово)
ВІДЕО - урок 23
Математика
Тема: Ділення на двоцифрове число виду 64:16, ст 135-136
1. ПереглядВІДЕО
Тема: Задачі на знаходження 4-го пропорційного.
Розв’язування рівнянь ст 136-137., № 905– письмово.
Тема: Вивчені випадки ділення на двоцифрове число. Побудова прямокутника, ст 137-138
№ 914 – усно, №919, 922 – письмово
Літературне читання
1. В. Нестайко «Просто Олесь друга». Розкажи про хлопчиків : Олеся і Костика.
2. М. Трублаїні « Яшка і Машка». Відповіді на запитання до змісту оповідання в кінці тексту.
Рекомендації: читати кожного дня не менше 30 хвилин. Вести читацький щоденник.
Природознавство
1. п.38 ст 121-123 (опрацювати)
2. п.40 ст 126-127
3. п 42 ст 129-131
