Комунальний заклад "Новогорівський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Роздольської сільської ради Василівського району Запорізької області"
2 клас
25.05.2020-29.05.2020
Оголошення!
Шановні учні, підручники будуть збиратися у вересні (чисті, підклеєні,
без обгорток) в обмін на підручники наступного класу. Будь ласка,
поводьтеся з підручниками так, щоб не було соромно передати їх своїм
молодшим товаришам.
Читання
Рекомендації: читати щодня по 15-20 хв .
Список літератури для читання 2 клас, переходьте за посиланням:
http://www.chl.kiev.ua/Default.aspx?id=6642#klas2
Українська мова
Рекомендації: не втрачати навичок письма, списувати невеликі тексти.
Переходьте за посиланням:
https://vseosvita.ua/library/teksti-dla-spisuvanna-dla-2-klasu-130396.html
Математика
Рекомендації: не втрачати обчислювальні навички, виконувати різного типу завдання.
Переходьте за посиланням:
https://naurok.com.ua/zavdannya-z-matematika-na-lito-pislya-2-klasu-20939.html
Рекомендую, повторювати щодня таблиці множення і ділення чисел
2,3,4,5,6,7,8,9.
Вивчити напам’ять
Музична таблиця множення, переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=UuilODdroFU
https://www.youtube.com/watch?v=MIimam5bSak
Німецька мова
Скласти пазл за посиланням:
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3c7b7888e3de
Надіслати скріншот складеного малюнка на адресу: [email protected]
Я досліджую світ
Вітаю вас, мої учні!
Ось і закінчився ще один навчальний рік.
Дякую вам і Вашим батькам, що ми разом подолали всі випробування
пов’язані з дистанційним навчанням. Ви всі МОЛОДЦІ!!!
Рекомендації: попереду літо, чудова пора для відпочинку)))
Бажаю вам добре відпочити, гарних емоцій, цікавих подорожей, незабутніх
екскурсій та веселих канікул!!!
До зустрічі в новому навчальному році))
З повагою Ваш класний керівник))
Безпека влітку, переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=iQQ8R306SU0
18.05.2020-22.05.2020
Читання
Вівторок 19.05
Аудіювання. Підсумкова діагностична робота.
Код доступу 204668
відкривши посилання
Четверг 21.05
Річна підсумкова діагностична робота.
Код доступу 151862
відкривши посилання
Рекомендації: читати щодня по 15-20 хв в Хрестоматії.
Українська мова
Понеділок 18.05
Підсумкова діагностична робота.
Код доступу 332882
Відкривши посилання
Середа 20.05
Річна підсумкова діагностична робота.
Код доступу 370578
Відкривши посилання
Математика
Понеділок 18.05
Підсумкова діагностична робота.
Код доступу 225178
Відкривши посилання
Вівторок 19.05
Річна підсумкова діагностична робота.
Код доступу 871111
Відкривши посилання
Рекомендую, повторювати щодня таблиці множення і ділення чисел
2,3,4,5,6,7,8,9.
Вивчити напам’ять
Музична таблиця множення, переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=UuilODdroFU
https://www.youtube.com/watch?v=MIimam5bSak
Німецька мова
1) Рекомендую дати відповіді на запитання по тесту за посиланням
2) Намалюйте про літо та улюблені розваги влітку та підпишіть німецькою мовою зображене.
Виконані завдання надсилайте на електронну адрeсу:
[email protected] або у Вайбер за номером 0960662357
Я досліджую світ
Середа 20.05
Підсумкова діагностична робота.
Код доступу 178735
Відкривши посилання
П’ятниця 22.05
Річна підсумкова діагностична робота.
Код доступу 606205
Відкривши посилання
Прошу виконувати завдання вчасно, встановлено обмеження по часу!!!
12.05.2020-15.05.2020
Читання
Вівторок 12.05.
Ст.135-136.
Читати та переказувати.
Опрацювати питання.
Навчальний мультик про будову літака, переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=eQe5VkI9oZ0
Середа 13.05.
Ст.137.
Виразно читати вірш.
Дати відповіді на питання в кінці тексту.
Намалювати свою квіточку, яка схожа на вас чи до вподоби.
П’ятниця 15.05.
Діагностична робота
Робота з літературним твором ,опрацювати усно.
Робота з літературним твором. Потрібно проаналізувати і виконати завдання.
Дібрати назву до твору, визначити головну думку твору, визначити жанр твору та
висловити свою думку. Останнє завдання є творчим, потрібно уявити себе на місці
головного героя і подумати, як би ти вчинив, якщо б опинився у подібній ситуації.
Переходьте за посиланням:
Творчі роботи зберігати для особистого портфоліо учня.
Рекомендації: читати щодня по 15-20 хв в Хрестоматії.
Українська мова
Вівторок 12.05
Ст.139-140
Впр.1-2 (письмово) поділити слова для переносу.
Впр.2-3 (письмово) побудувати звукові схеми до слів.
Впр.6-7 ( письмово)
Середа 13.05
Діагностична робота №9. Диктант.
Виконати в зошиті для контрольних робіт.
Написати під диктовку текст і виконати граматичне завдання.
Диктант
Людина має право завжди пам’ятати, звідки вона родом, де її коріння. Без рідної
мови людина — дикун. Без неї немає нас як народу, немає минулого, немає
й майбутнього. Знання рідної мови — священний обов’язок кожного
українця. (33 слова)
Граматичне завдання
- Доберіть і запишіть заголовок до тексту.
- Складіть звукову модель слова "коріння".
- Підкресліть слова, які не можна переносити.
Чи переходьте за посиланням:
П’ятниця 15.05
Ст 141-142
1.Впр.1,2,3. (письмово).Придумати заголовок, списати перші 2 речення.
2.Впр.6-7 (письмово).Дібрати до іменників прикметники,записати.
3. Впр.12 (письмово).
Весела руханка, прошу переходити за посиланням:
Математика
Вівторок 12.05
Діагностична робота № 6
Потрібно перейти за посиланням: http://join.naurok.ua. Код доступу: 964253 і пройти тест.
Тест потрібно пройти до 12 травня 18.00 год
Середа 13.05
Ст.153-154
1. 953 (усно) Опрацювати і вивчити правило.
2. 954,955 (письмово)
3. 957(письмово)
П’ятниця 15.05.
ст. 154-155
1. 962-963(усно).Вивчити напам’ять правила!!!
2. 964-966 (письмово).
3. 968 (письмово)
Відеоурок множення та ділення 0 і 1 ,множення і ділення на 10, переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=RxZPTPCJpRc
Рекомендую, повторювати щодня таблиці множення і ділення чисел
2,3,4,5,6,7,8,9.
Вивчити напам’ять
Музична таблиця множення, переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=UuilODdroFU
https://www.youtube.com/watch?v=MIimam5bSak
Німецька мова
1) Рекомендую виконати тест «Весна настає» за посиланням:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=965784
2) Намалюй малюнок про весну та підпиши його.
Малюнки надсилайте на електронну адрeсу:
[email protected] або у Вайбер за номером 0960662357
Я досліджую світ
Четверг 14.05.- - П'ятниця 15.05.
Ст.136-142
Опрацювати:
1.Мандрівка Україною.
2.Пам'ятки України.
3. Календар літніх свят.
4. Виготовити аплікацію «Літо» за зразком чи власним задумом.
Зберегти роботу для особистого портфоліо учня.
Виконані завдання прошу надсилати на електронну пошту
[email protected] чи в групу Viber
04.05.2020-08.05.2020
Читання
Понеділок 04.05.20р.
Ст.130
Виразно читати вірш.
Опрацювати питання.
Цікавий мультфільм про хмаринку, переходьте за посиланням:
Вівторок 05.05.20 р. - Середа 06.05.20 р.
Ст.131-133
Опрацювати вірш. Дати відповіді на питання в кінці тексту.
П’ятниця 07.05.20р.
Ст.134
Ознайомитись з особливостями казок.
Придумати і намалювати власну казку (на листку А-4)
Роботу зберегти для особистого портфоліо учня.
Рекомендації: читати щодня по 15-20 хв в Хрестоматії.
Українська мова
Понеділок 04.05.20р.
Ст.133-134
Впр 1(усно)
Впр 4 (письмово)
Опрацювати словник.
Вівторок 05.05.20р.
Ст.135-136.
1.Опрацювати словник.
2.Скласти і записати власну розповідь за планом впр.5
Середа 06.05.20.р.
Ст 137-138
1.Впр.1 -2 (усно).Опрацювати і вивчити правило.
2.Впр.8 (письмово).
Весела руханка, прошу переходити за посиланням:
П’ятниця 08.05.20р.
Діагностична робота №9 за посиланням:
Опрацювати усно.
Математика
Понеділок04.05.20р.
Ст.148-149
1. 917 (письмово).
2. 920 (письмово).Спробуйте обчислити задачу виразом.
3. 922 (усно).Опрацювати діаграму
Вивчити таблицю ділення на число 9.
Музична таблиця ділення числа 9,переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=5dusSnGqMEo
Вівторок 05.05.20 р.
ст. 149-150
1. 926 (письмово).Намалювати і заповнити таблицю в зошиті.
2. Вивчити правило, знаходження невідомого діленого.
3. 931 (письмово)
Середа 06.05. 20 р.
ст. 151-152
1. 935-936(усно).Вивчити напам’ять правила!!!
2. 937-938 (письмово).
3. 940 (письмово)
Відеоурок множення 0 і 1 ,переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=IJLcVk5VYnA
П’ятниця 08.05.20р.
Ст.152-153
1. 944 (усно) Опрацювати і вивчити правила
2. 945,946 (письмово)
3. 947 (письмово)
Рекомендую, повторювати щодня таблиці множення і ділення чисел
2,3,4,5,6,7,8,9.
Вивчити напам’ять
Музична таблиця множення, переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=UuilODdroFU
https://www.youtube.com/watch?v=MIimam5bSak
Німецька мова
Виконати тест «Чотири пори роки» за посиланням:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=978034
Я досліджую світ
Понеділок 04.05.20 р.
Ст.126-130
Опрацювати тему.
Ознайомитись із словничком.
У зошиті виконати відповідну до теми уроку сторінку.
Четверг 07.05.20 р. - П'ятниця 08.05.20р.
Ст.131
Опрацювати тему.
Ознайомитись із словничком.
Створити власну «Червону книгу України» (рослин чи тварин) 2-4 сторінки
У зошиті виконати відповідну до теми уроку сторінку.
Червона книга України-відео
Зберегти роботу для особистого портфоліо учня.
Виконані завдання прошу надсилати на електронну пошту
[email protected] чи в групу Viber
27.04.2020-30.04.2020
Читання
Понеділок 27.04.20р.
Ст.128
Опрацювати план, як знайти потрібну інформацію.
Відео до теми, переходьте за посиланнями:
https://www.youtube.com/watch?v=jXsHpp5NvO0
Вівторок 28.04.20 р.
Аудіювання (письмово)№4
1. Вам потрібно прочитати дитині текст.
2. Дитина самостійно виконує тестові завдання.
Камінь
У лузі, під гіллястим дубом, багато років жила криниця. Вона давала людям воду. Під дубом біля криниці відпочивали подорожні. Одного разу до дуба прийшов хлопчик. Він любив
пустувати. Тож і подумав: «А що воно буде, як я візьму оцей камінь і кину його в криницю? Ото, мабуть, булькне!» Підняв камінь, кинув його в криницю. Булькнуло дуже. Хлопчик засміявся, побіг і забув про свої пустощі. Камінь упав на дно і забив джерело. Вода перестала заповнювати криницю. Криниця засохла. Засохла трава навколо криниці, і дуб засох, бо підземні струмки потекли кудись в інше місце. На дубі перестав мостити гніздо соловейко. Він полетів у інший луг. Замовкла соловейкова пісня. Сумно стало в лузі. Минуло багато років. Хлопчик став дідусем. Одного разу він прийшов на те місце, де колись був зелений луг, стояв
гіллястий дуб, співав соловейко, вабила прохолодна криниця. Не стало ні лугу, ні дуба, ні соловейка, ні криниці. Довкола пісок, вітер здіймає хмари пилюки. «Де ж воно все поділося?» — подумав дідусь.
(В. Сухомлинський, 160 слів)
Тестові завдання
1. Яку назву має оповідання?
а) Камінь;
б) Пір'їнка;
в) Криниця.
2. Де багато років жила криниця?
а) Під стрункою березою;
б) під тополею;
в) під гіллястим дубом.
3. Хто прийшов до дуба?
а) дідусь;
б) хлопчик;
в) дівчинка.
4. Що зробив хлопчик-пустун?
а) напився води з криниці;
б) обгородив криницю;
в) кинув у криницю камінь.
5.Що сталося із криницею?
________________________________________________________
6. Ким став хлопчик через багато років?
________________________________________________________
7. З’єднай частинки.
Дуб підземний
Луг гіллястий
Струмок зелений
8. Встав слово у речення: ______________ стало у лузі.
Середа 29.04.20 р.
ст.129
Прочитати текст. Опрацювати питання.
Вивчити 3 частини тексту:
1.Зачин.
2.Основна частина.
3.Кінцівка
Відео до теми ,переходьте за посиланням:
Рекомендації: читати щодня по 15-20 хв в Хрестоматії.
Українська мова
Понеділок 27.04.20р.
Діагностична робота №8. Діалог (усно).
Діалог 2 клас. Обсяги утворених усних діалогів: у 2 класі – 3-4 репліки одного учасника.
Зразок:
У БІБЛІОТЕЦІ
Ти прийшов до бібліотеки повернути книжку і попросити іншу. Як ти це зробиш ?
Опорні слова: «Лисичка і Журавель», згодом , чемно, запросив , «Пан Коцький».
Приклад діалогу
- Яку книжку ти здаєш ?
- Казку «Лисичка і Журавель» .
- Чи сподобалася тобі Лисичка?
- Ні. Лисичка хитра, улеслива.
- Як повівся Журавель?
- Чемно подякував і запросив Лисичку в гості. А згодом провчив її.
–Яку книжку ти хочеш взяти прочитати ?
- Казку «Пан Коцький».
Склади діалог, використовуючи зразок і опорні слова.
РОЗМОВА ПО ТЕЛЕФОНУ .
Уяви , що ти телефонуєш своєму другові. Трубку знімає мама друга. Поміркуй, як ти привітаєшся. Про що запитаєш у неї? З'ясувавши, що друга немає вдома, як
закінчиш розмову?
Опорні слова: добрий день, будь ласка, запросіть,
перекажіть, до побачення.
Вівторок 28.04.20р.
Ст.129-130.
1.Впр.1-2 (усно).Вивчити правило.
2.Впр.9 (письмово).Скласти і записати текст з трьох частин і заголовком.
Відео до теми, переходьте за посиланням:
Середа 29.04.20.р.
Ст 131-132
1.Впр.1 -2 (усно).Опрацювати і вивчити правила.
2.Впр.6 (письмово). Скласти і записати текст-опис за планом.
Відео до теми, прошу переходити за посиланнями:
https://www.youtube.com/watch?v=5v27phx1pes
Математика
Понеділок 27.04.20р.
Ст.144-145
1. 891 (письмово).Вивчити правило знаходження невідомого дільника.
2. 894 (письмово).
Повторити таблицю ділення на число 8.
Вівторок 28.04.20 р.
ст. 145-146
1. 899 (письмово).Записати у стовпчик.
2. 907 задача (письмово)
3. 905 (письмово)
Музична відеотаблиця множення числа 9,переходьте за посиланням:
Середа 29.04. 20 р.
ст. 146-147
1. 909 Повторити таблицю множення і опрацювати завдання (усно).
2. 908 (письмово).
3. 913 (письмово)
Рекомендую, повторювати щодня таблиці множення і ділення чисел
2,3,4,5,6,7,8,9.
Вивчити напам’ять
Музична таблиця множення, переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=UuilODdroFU (1-5)
https://www.youtube.com/watch?v=MIimam5bSak (6-10)
Німецька мова
1) Рекомендую спробувати виконати тест „Was madchen die Kinder“ за посиланням:
2) Намалюйте малюнок улюбленої пори року та підпишіть його.
Виконані завдання надсилайте на електронну адрeсу:
[email protected]., у Вайбер за номером 0960662357
Я досліджую світ
Понеділок 27.04.20 р.
Ст.122-124
Опрацювати тему.
У зошиті виконати відповідну до теми уроку сторінку.
Відео до теми, переходьте за посиланням:
Четверг 23.04.20 р.
Ст.125
Опрацювати тему.
Зробити на аркуші листа А-4 проєкт . «Хто мешкає у старому пеньку?»
Застосовуючи будь-які технології виготовлення.
У зошиті виконати відповідну до теми уроку сторінку.
Зберегти роботу для особистого портфоліо учня.
Виконані завдання прошу надсилати на електронну пошту
[email protected] чи в групу Viber
21.04.2020-24.04.2020
Читання
Вівторок 21.04.20р.
Ст.125
Опрацювати питання.
Відео до певної теми, переходьте за посиланням:
Середа 22.04.20 р.
ст.126
Опрацювати текст .Бесіда за питаннями.
Цікаве відео про гроші, переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=m4v9lFaAAjU
П’ятниця 24.04.20 р.
ст.127
Опрацювати текст. Обговоріть різні точки зору, як Ви ставитесь до продажу
рідної землі.
Відео до певної теми ,переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=h6uWtj0byq8
Рекомендації: читати щодня по 15-20 хв
Українська мова
Вівторок 21.04.20р.
Розвиток зв’язного мовлення.
Виконати завдання у зош. ст.46-48
Ознаки весни, переходьте за посиланням:
Середа 22.04.20.р.
Ст 125-126
1.Впр.1 (усно).Опрацювати правило.
2.Впр.3-4 (письмово).
Відеоурок до певної теми, прошу переходити за посиланням:
Правила поводження в театрі, прошу переходити за посиланням:
П’ятниця 24.04.20 р.
Ст.127-128
Впр.1,2,3 (усно) опрацювати правило.
Впр.9(письмово).
Відеоурок до певної теми, переходьте за посиланням:
Математика
Вівторок 21.04.20 р.
ст. 140-141
1. 862 (письмово).Записати у стовпчик.
2. 865 задача (письмово)
3. 868 (письмово)
Музична відеотаблиця множення числа 8,переходьте за посиланням:
Середа 22.04. 20 р.
ст. 142
1. 872,873, 874 (письмово).Обчислити, по 3 вирази з кожного завдання ( на
вибір).
2. 876,877 (письмово).Розв’язати одну задачу ( на вибір).
П’ятниця 24.04.20 р.
ст.143
1. 882 (письмово).
2. 886 (письмово).
3. Вивчити таблицю ділення числа 8.
Рекомендую, повторювати щодня таблиці множення і ділення чисел
2,3,4,5,6,7,8.
Вивчити напам’ять
Музична таблиця множення, переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=UuilODdroFU (1-5)
https://www.youtube.com/watch?v=MIimam5bSak (6-10)
Німецька мова
1) Прочитати і списати впр 3 ст 105 з підручника „Geburstagsmenü“
2) Напишіть ваше меню для вечірки з нагоди Дня Народження німецькою мовою.
Виконані завдання надсилайте на електронну адресу: [email protected] або у Viber. Консультації за телефоном: 0960662357
Я досліджую світ
Середа 22.04.20 р.
Ст.114 -117
Ознайомитись з поняттями: ґрунт, склад ґрунту, родючість, перегній.
У зошиті ст.54
Відео до певної теми, переходьте за посиланням:
Четверг 23.04.20 р.
Ст.118
Ознайомитись з поняттями : ягоди, їстівні та отруйні рослини, вживання ліків.
У зошиті ст.55
Відео до певної теми, переходьте за посиланням:
Виконані завдання прошу надсилати на електронну пошту
[email protected] чи в групу Viber
13.04.2020-17.04.2020
Читання
Понеділок 13.04.20 р.
Ст.120
Виразно читати.
Словникова робота.
Намалювати малюнок, своє бачення мирного життя.
Пісня про мир, переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=M_5iyBMTQMc
Вівторок 14.04.20р.
Ст.121
Діагностична робота № 9 з теми «Надійшла весна прекрасна».
Середа 15.04.20 р.
ст.122-123
Виразно читати вірш.
Бесіда за питаннями.
Опрацювати текст на ст.123.
Цікаве відео про користь читання, переходьте за посиланням:
П’ятниця 17.04.20 р.
ст.124
Ознайомитись з дитячими журналами.
Електронний путівник по дитячих журналах ,переходьте за посиланням:
Рекомендації: читати щодня по 15-20 хв
Українська мова
Понеділок 13.04.20 р.
Ст.118-119
1.Впр.1-2 (усно).
2.Опрацювати правило на ст.119.
3.Впр.3-4 (письмово).
4.Впр.5 (письмово)
Відеоурок до даної теми - прошу переходити за посиланням: https://video.novashkola.ua/3-klas/ukrainska-mova-3-klas/urok-05/
Вівторок 14.04.20р.
Ст 120-121
1.Впр.1,2,3 (усно).
2.Опрацювати правило на ст.120.
3.Впр.4 (письмово).
4.Впр.6 -7( письмово)..
Відеоурок до даної теми - прошу переходити за посиланням: https://video.novashkola.ua/2-klas/ukrayinska-mova-2-klas/urok-22/
Середа 15.04.20 р.
ст.122-123
1.Впр.1- 2 опрацювати (усно).
2.Впр. 3-4 (письмово).
3.Впр.9-10 (письмово)
Відеоурок до даної теми - прошу переходити за посиланням: https://video.novashkola.ua/2-klas/ukrayinska-mova-2-klas/urok-24/
П’ятниця 17.04.20 р.
Ст.123-124
Впр.1-2 опрацювати (усно).
Впр.4-5 (письмово).
Впр.6-7(письмово).
Відеоурок до певної теми - переходьте за посиланням:
Весела руханка - переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=kNWwid8OAVM
Рекомендації: дотримуватись каліграфії (чистого та охайного письма) у
робочих зошитах.
Математика
Понеділок 13.04.20 р.
ст. 135-136
1. 827 (письмово).Скласти таблицю множення числа 7.
2. 831(письмово).Записати короткий запис задачі,обчислити.
3. 832 (письмово). Обчислити периметр прямокутника.
Музична відеотаблиця множення числа 7,переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=hW3YoiJS05M
Відеоурок до певної теми ,переходьте за посиланням: (1 і 2 відео)
Рекомендації: повторити таблицю множення числа 6
Музична відеотаблиця множення числа 6,переходьте за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=WxvO8YruYYc
Вівторок 14.04.20 р.
ст. 136-137
1. 835 (усно).Дослідити таблицю.
2. 837 (письмово).
3. 840 (усно).Дослідити 3 способи обчислення багатокутника, обрати для
себе найзручніший спосіб обчислення.
4. 841 (письмово).Обчислити периметр прямокутника 3-ма способами.
5. Повторити таблиці множення чисел 5 і 6.
Музична відеотаблиця множення числа 5 і 6,переходьте за посиланнями:
Відеоурок до даної теми - переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=ZPSsgKRo3f4
Середа 15.04. 20 р.
ст. 138-139
1. 845(письмово).Записати у два стовпчика множення і ділення числа 7.
2. 847 (письмово)
3. 848( письмово) Записати короткий запис, обчислити.
Короткий запис:
М. - 9грн;
О. – 5шт.-40 грн ;
4. 849 (усно).Вивчити правило.
5. 850 (письмово)
4. Вивчити напам’ять таблицю ділення числа 7.
Таблиця ділення числа 7 (відео № 1 і 2)переходьте за посиланням
П’ятниця 17.04.20 р.
ст.139-140
1. 853 опрацювати (усно).
2. 857 (письмово) .
Рекомендую, повторювати щодня таблиці множення і ділення чисел
2,3,4,5,6,7.
Вивчити напам’ять
Німецька мова
1. Змайструй вітальну листівку до Великодня для своїх рідних (ст.109 впр.4 або на ст.112). Сфотографуйте її та надішліть на Viber (тел.0960662357)
2. Тест "Frohe Ostern": https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=674950
Я досліджую світ
Понеділок 13.04.20 р.
Ст.108-109
Ознайомитись з поняттями та вивчити: рельєф ,рівнини, гори, каньйон, яким
кольором їх позначають на карті.
У зошиті ст. 51
Відеоурок до даної теми, переходьте за посиланням:
Середа 15.04.20 р.
Ст.110 -112
Ознайомитись з поняттями пращури ,геологи, гірські породи ,корисні копалини.
У зошиті ст.52
Відео до даної теми, переходьте за посиланням:
Четверг 16.04.20 р.
Ст.113
У зошиті ст.52
Виконати практичну роботу: про будь-яку гірську породу нашої місцевості
(на вибір).
1.Намалювати гірську породу (на листку А-4 ) ,вказати назву.
2.Описати її за планом поданим у підручнику на ст.113.
3.Підписати свою роботу, зберегти для портфоліо.
Виконані завдання прошу надсилати на електронну пошту
[email protected] чи в групу Viber
06.04.2020-10.04.2020
Читання
Понеділок 06.04.20 р.
Ст.116
Виразно читати.
Словникова робота.
Бесіда за питаннями.
Цікаве відео про шпаківні, переходьте за посиланням:
Вівторок 07.04.20 р.
Ст.117
Виразно читати і переказувати.
Бесіда за питаннями( ст.117-118)
Цікаве відео про конвалії, переходьте за посиланням:
Середа 08.04.20 р.
ст.118
Виразно читати.
Бесіда за питаннями.
Намалювати свою писанку на «Великдень».
Казочка про « Загублену писанку», переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=gGmU5YK9Y-U
https://www.youtube.com/watch?v=3QiFKEQpOT0
П’ятниця 10.04.20 р.
ст.119
Виразно читати, дотримуючись потрібних пауз.
I - коротка пауза, II – середня,III –довга пауза.
Дитячі пісні про матусь ,переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=lPZnljBejqs
Виконані завдання прошу надсилати на електронну пошту: [email protected] чи в групу Viber
Українська мова
Понеділок 06.04.20 р.
Ст.114-115
1.Впр.1-2 (усно).
2.Опрацювати правила на ст.114.
3.Впр.9-10 (письмово).
Відеоурок до певної теми, прошу переходити за посиланням:
http://video.novashkola.ua/2-klas/ukrayinska-mova-2-klas/urok-17/
http://video.novashkola.ua/2-klas/ukrayinska-mova-2-klas/urok-19/
Вівторок 07.04.20р.
Ст.115-116.
1.Впр.1 -2 (усно).
2.Опрацювати правила на ст.116.
3.Впр.5 (письмово). Списати, розставити відповідні розділові знаки.
4.Впр.6 ( усно).Побудувати запитання до малюнків.
Відеоурок до певної теми,прошу переходити за посиланням:
http://video.novashkola.ua/2-klas/ukrayinska-mova-2-klas/urok-20/
Середа 08.04.20 р.
ст.117-118.
1.Впр.1- 2 (усно).
2.Опрацювати правила на ст. 117.
3.Впр.3 (усно)ознайомитись з словниковим значенням слова.
4.Впр.5 (письмово) .Утворити з поданих груп слів спонукальні речення.
5.Впр.6 (письмово).Знайти і виписати спонукальні речення.
Відеоурок до певної теми,прошу переходити за посиланням:
http://video.novashkola.ua/2-klas/ukrayinska-mova-2-klas/urok-21/
П’ятниця 10.04.20 р.
Розвиток зв’язного мовлення.
Зошит «Малюю словом» ст.43-45
Виконані завдання прошу надсилати на електронну пошту: [email protected] чи в групу Viber
Математика
Понеділок 06.04.20 р.
ст. 129-130
1. 793 (письмово).Скласти таблицю множення числа 6.
2. 796(усно).
Короткий запис:
1) Огірків-8 шт.;
Помідорів- на 6 більше(+);(пояснити значення)
Скільки разом овочів-?.
2) Огірків -8шт.;
Помідорів- у 6 разів більше(*);(пояснити значення)
Скільки разом овочів -?.
3. 797 Задача (письмово) .
Короткий запис:
Індики -2шт.;
Курей –на 10 більше(+), ніж індиків;
Качок-удвічі менше (:),ніж курей;
Скільки качок у господарстві -?.
4. Вивчити напам’ять таблицю множення числа 6.
Музична відеотаблиця множення числа 6,переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=WxvO8YruYYc
Відеоурок до певної теми ,переходьте за посиланням:
http://video.novashkola.ua/2-klas/matematika-2-klas/urok-36/
Вівторок 07.04.20 р.
ст. 130-131
1. 801,806 (письмово).
2. 803 Задача (письмово).
3. 804 (усно)
4. Повторити таблиці множення чисел 5 і 6.
Музична відеотаблиця множення числа 5 і 6,переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=zRr6VGg341o
https://www.youtube.com/watch?v=WxvO8YruYYc
Відеоурок до певної теми,переходьте за посиланням:
http://video.novashkola.ua/2-klas/matematika-2-klas/urok-04/
Середа 08.04. 20 р.
ст. 132-133
1. 809(письмово).Записати у два стовпчика множення і ділення числа 6.
813 Задача (усно) опрацювати за таблицею.
2. 814 Задача(письмово) Скласти короткий запис і опрацювати план
розв’язування.
3. Вивчити напам’ять таблицю ділення числа 6.
Таблиця ділення числа 6 (відео №2)переходьте за посиланням:
https://video.novashkola.ua/3-klas/matematika-3-klas/urok-03/
П’ятниця 10.04.20 р.
ст.133-134
1. 817 опрацювати (усно).
2. 822,823 (усно) .
3. 825 (письмово) Скласти короткий запис до задачі. Обчислити.
4. Повторити таблицю множення і ділення числа 6.
Рекомендую, повторювати щодня таблиці множення і ділення чисел
2,3,4,5,6.
Вивчити напам’ять
Виконані завдання прошу надсилати на електронну пошту: [email protected] чи в групу Viber
Німецька мова
1. Виготовити запрошення на День народження (впр.5-6 ст.103)
2. Прослухати та співати пісню "Zum Geburtstag viel Glück": https://www.youtube.com/watch?v=fNUAqFRIMaE
3. Намалювати подарунки до Дня народження на картках.
Я досліджую світ
Понеділок 06.04.20 р.
Діагностична робота №5 «Природа навесні»
Середа 08.04.20 р.
Ст.98 -102
Ознайомитись з ознаками літа. Опрацювати словничок. Повторити кольори
веселки. Повторити літні місяці.
У зошиті ст.48
Відео до певної теми, переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=jKuFr1rI7qI
Четверг 09.04.20 р.
Ст.103 -
Ознайомитись як виробляють папір, для чого потрібно збирати макулатуру?
Правила користування книжкою.
У зош. ст.49-50
Пісенька та відео про книжку, переходьте за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=2Q-6S3W7xF4
https://www.youtube.com/watch?v=X-FAyOeq0Us
Виконані завдання прошу надсилати на електронну пошту: [email protected] чи в групу Viber
23.03.2020-27.03.2020
Німецька мова
1. Виготовити паперову ляльку з додатком до неї різноманітного одягу (фото ляльок можна надсилати на електронну адресу: [email protected])
2. Переглянути пісню за посиланням: ПІСНЯ "Wenn du richtig glücklich bist?"
3. Виконати онлайн-тестування "Іграшки", перейшовши за посиланням: ТЕСТ.
Код вчителя: 953987
Читання
Понеділок 23.03.20 р.
Урок-практикум
Створення книжечки малятко « Дитинство Тараса Шевченко» (інтернет).
Вівторок 24.03.20 р.
Прочитати ст. 110-111
Вивчити одну мирилку напам’ять (на вибір).
Середа 25.03.20 р.
ст.112-113
Прочитати і переказати.
П’ятниця 26.03.20 р.
ст.114-115
Створити власну газету (1 листок),тема (на вибір).
Українська мова
Понеділок 23.03.20 р.
Зошит «Малюю словом» ст.40-42.
Розвиток зв’язного мовлення.
Вівторок 24.03.20р.
Діагностична робота № 6 за розділом «Досліджую числівник».
Середа 25.03.20 р.
ст.112-113.
1.Опрацювати правила на ст. 112-113.
2.Впр. 2 (письмово).
3.Впр.4 (письмово) .
П’ятниця 27.03.20 р.
Діагностична робота № 7.Списування.
Математика
Понеділок 23.03.20 р.
ст. 122-123
1. 750 (усно).
2. 755 (письмово).
3. 756 (письмово) .
4. Повторити таблицю множення на 4.
Вівторок 24.03.20 р.
ст. 124-125
1. 759 опрацювати (усно).
2. 760,766 (усно).
3. Вивчити напам’ять таблицю множення на 5.
Середа 25.03. 20 р.
ст. 126-127
1. 768 (письмово).
2. Вивчити напам’ять таблицю ділення на 5.
П’ятниця 27.03.20 р.
ст.127-128
1. 776 опрацювати (усно).
2. 777,778 (письмово) .
3. 782 (письмово) Скласти короткий запис до задачі. Обчислити.
Я досліджую світ
Понеділок 23.03.20 р.
ст 84-87 Опрацювати.
У зошиті ст.42-43
Середа 25.03.20 р.
ст.88-91 Опрацювати.
У зошиті ст. 44-45
Четверг 19.03.20 р.
ст. 92-95 Опрацювати
У зошиті ст.46-47
Виконані завдання прошу надсилати на електронну пошту
[email protected] чи в групу Viber
16.03.2020-20.03.2020
Німецька мова
1. Переглянути ВІДЕО за посиланням.
2. Пройти онлайн-тестування за посиланням: ТЕСТ, використавши
КОД: 298814
Читання
Понеділок 16.03.20 р.
1. Читати ст. 104-105 переказувати.
2. Опрацювати ? (завдання)
3. Словникова робота на ст.105.
Р/з Читати і переказувати ст.104 – 105.
Вівторок 17.03.20 р.
1. Виразно читати на ст. 106-108.
Р/з Вивчити вірш напам’ять (на вибір)
П’ятниця 20.03.20 р.
Діагностична робота №7 за розділом «У колі літературних казок».
Українська мова
Понеділок 16.03.20 р.
1. Ознайомитись з правилом на ст. 107
2. Впр. 3,4 (письмово)
3. Впр.5 (письмово) Списати вставляючи пропущені службові слова з
довідки. Підкреслити службові слова.
Р/з ст. 107 Впр.7 (письмово). Повторити правило.
Вівторок 17.03.20р.
Ст.108-109.
1. Впр. 1,4 (письмово)
Прочитай, випиши з розповіді службові слова разом з іменниками, які з
ними зв’язані.
2. Впр.5 (письмово).Списати,виділені речення вставляючи пропущені
службові слова, підкреслити службові слова.
Р/З ст.109 Впр.11 (письмово), підкресли службові слова.
Середа 18.03.20 р.
Ст.110-111.
1. Опрацювати правило.
2. Впр. 2-3 (письмово) прочитай,запиши виділені слова в дві колонки.
3. Впр.7-8 (письмово) прочитай, випиши прикметники разом з іменниками
(за зразком).
Р/з ст.111 впр.12 склади і запиши речення. Підпиши частини мови.
П’ятниця 20.03.20 р.
Ст.111
1. Впр.9 (письмово) списати і підкреслити дієслова.
2. Впр.11 скласти розповідь про своє улюблене заняття (3-4
речення).Підкреслити службові слова.
Математика
Понеділок 16.03.20 р.
Ст. 117-118
1. 712 вивчити таблицю множення на 4 (напам’ять)
2. 715 (письмово)
3. 717 (письмово) скласти схему до задачі, обчислити.
Р/З ст. 118 (718, 719) повторити таблицю множення на 4.
Вівторок 17.03.20 р.
Ст. 118-119
1. 721 (письмово) за зразком.
2. 724 (письмово) за зразком 723.
3. 727 склади задачу за малюнком. Обчисли.
Р/З ст. 119 (728,729) повторити таблицю множення на 4.
Середа 18.03. 20 р.
Ст. 120-121
1. 731 (письмово)
2. 732 (усно) опрацювати кожне завдання 1,2,3. Ознайомитись з правилом.
3. 734 (письмово)
Р/З ст. 121 (736,737)
П’ятниця 20.03.20 р.
Ст.121-122
1. 740 (письмово)
2. 742 (письмово) обчислити
3. 743 (письмово) Скласти схему до задачі. Обчислити.
Я досліджую світ
Понеділок 16.03.20 р.
1. Ст 72-74 Ознайомитись
2. У зошиті доробити ст.38-39
Середа 18.03.20 р.
1. Ст.75-77 Ознайомитись
2. Виконати завдання у зошиті ст. 40
Четверг 19.03.20 р.
1. Ст. 78-83 Ознайомитись
2. Виконати завдання у зошиті ст.41
Переходьте за посиланням, обирайте клас та предмет, переглядайте відеоуроки!
Виконанні завдання прошу надсилати на електронну пошту
чи в групу в Viber
Всі відповіді
